Электрондық каталог

37.01(075.8)
Б 839 ru
Борытко, Н. М.
    Педагогика [Текст] : Учебное пособие / Под ред. Н.М.Борытко. - М. : Академия, 2007. - 496 с. - ISBN 978-5-7695-3308-2 : 1720.00 тг.

УДК	37.01(075.8)

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются традиционные вопросы курса педагогики с позиций гуманитаризации образования, когда центральной проблемой педагогики выступает формирование человека как субъекта деятельности, поведения, общения, субъектом культуры, деятельным творцом собственной жизни и активным членом общества.
Доп.точки доступа:
Соловцова, И.А., Байбаков А.М.

Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

37.01(075)
Б 82 ru
Бордовская, Н. В.
    Педагогика [Текст] : Учебное пособие / Н. В. Бордовская, А. А. Реан. - СПб. : Питер, 2008. - 304 с. - (Учебное пособие). - ISBN 978-5-388-00006-4 : 1245.00 тг.

УДК	37.01(075)

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика
Аннотация: Учебное пособие представляют собой компактный и высокинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современной педагогической деятельности. Значительное место в данном пособии отведено анализу трудных педагогических ситуаций. Этот раздел поможет будущему профессионалу научиться активно использовать их воспитательный и обучающий потенциал, применять на практике современные психологические знания.
Доп.точки доступа:
Реан, А.А.

Экземпляры всего: 2
ХР (2)
Свободны: ХР (2)

001.891
А 90 kz
Аскаров, Е. С.
    О научной работе. Руководство для аспирантов, соискателей и магистров [Текст] : Учебное пособие / Е. С. Аскаров. - Алматы : [б. и.], 2002. - 187 с. - ISBN 9965-478-56-2 : 190-00т.тг., 190.00 тг.

УДК

001.891

Кл.слова (ненормированные):
О научной работе
Аннотация: Предлагаемая книга написана с целью помочь молодому ученому, только начинающему свой путь в большой науке. В ней даны некоторые моменты, которые должны пригодится начинающим интеллектуалам в начале их трудового пути. Предлагаемое руководство не заменяет специальную литературу по конкретным отраслям науки, ее цель дать только самые общие представления о некоторых методах научной работы, дать первоначальный толчок мыслительной работе молодого исследователя, помочь ему на первых порах, предостеречь о возможных ошибках и заблуждеждениях. В книге рассмотрены некоторые наиболее характерные моменты, возникающие при выполнении научной работы: социально-психологические отношения в научной среде, место компьютерной техники в научной работе, математические методы, применяемые в этом деятельности, методы создания новых изобретательских идей, пути защиты своих интеллектуальных достижений, экономические факторы научной работы и т.д.
Экземпляры всего: 2
ХР (2)
Свободны: ХР (2)

37.0
А 56 ru
Альжев, Д. В.
    Социальная педагогика. Конспект лекций [Текст] / Д. В. Альжев. - М. : Эксмо, 2008. - 128 с. - ISBN 978-5-699-27202-0 : 205.00т. тг.

УДК

37.0

Кл.слова (ненормированные):
Социальная педагогика
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой конспект лекций по курсу "Социальная педагогика". В издании рассматриваются основные вопросы курса, изучаемого в средних и высших учебных заведениях. Книга поможет студентам подготовиться к экзаменам и успешно их сдать.
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

37.0
П 24 ru
Коллектив, авторов.
    Педагогика [Текст] : Учебное пособие / Под ред. П.И.Пидкасистого. - М. : Высшее образование, 2008. - 430 с. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9692-0187-3 : 1670.00 тг., 1220.00 тг.

УДК

37.0

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика
Аннотация: Учебное пособие создано коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес-команды. Реальная педагогическая деятельность пронизывает нашу жизнь. Поэтому авторы стремились ясно и доступно рассказать об основных проблемах педагогической практики и путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самооразования. В качестве практикума в конце каждого раздела предлагаются вопросы и задания для самоконтроля и приводятся фрагменты из жизни для самостоятельного педагогического анализа.
Экземпляры всего: 5
ХР (5)
Свободны: ХР (5)

37.0
П 24 ru
Коллектив, авторов.
    Педагогика [Текст] : Учебное пособие / Под ред. П.И.Пидкасистого. - М. : Юрайт, 2009. - 430 с. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0152-8 : 1500.00 тг., 15400.00 тг.

УДК

37.0

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика
Аннотация: Учебное пособие создано коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес-команды. Реальная педагогическая деятельность пронизывает нашу жизнь. Поэтому авторы стремились ясно и доступно рассказать об основных проблемах педагогической практики и путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самооразования. В качестве практикума в конце каждого раздела предлагаются вопросы и задания для самоконтроля и приводятся фрагменты из жизни для самостоятельного педагогического анализа.
Экземпляры всего: 5
ХР (5)
Свободны: ХР (5)

371.4(075.32)
П 24 ru

    Педагогика: педагогические теории, системы, технологии [Текст] : Учебник / Под ред. С.А.Смирнова, 4-е изд., испр. - М. : Академия, 2003. - 512 с. - ISBN 5-7695-0599-0 : 1000.00 тг.

УДК	371.4(075.32)

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика
Аннотация: В учебнике раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы обучения и воспитания в системах общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются применяемые в начальных классах инновационные технологии обучения. Определяются их принципиальные основы и особенности. Показывается спектр новейших целостных образовательных.
Доп.точки доступа:
Смирнов, С.А., Котова И.Б., Шиянов Е.Н. и др.

Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

37
П 24 ru

    Педагогические технологии [Текст] : Учебное пособие / Авт.-сост. Т.П.Сальникова. - М. : ТЦ Сфера, 2008. - 128 с. - (Учебное пособие). - ISBN 978-5-89144-792-9 : 533.00 тг.

УДК

37

Кл.слова (ненормированные):
Педагогические технологии
Аннотация: Публикуемые в учебном пособии материалы позволяют научить студентов критически анализировать традиционные подходы к образованию, ориентироваться в существующих образовательных технологиях, осуществлять их выбор с учетом условий, в которых придется работать по окончании вуза или колледжа.
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

378;001;001"313";001.18
О-11 ru

    О научных исследованиях и научных школах. Евразийское пространство [Текст] / Ред. кол.: В.А.Садовничий и др. . - М. : Издательство Московского Университета, 2010. - 256 с. - (Евразийские университеты ХХІ века). - ISBN 978-5-211-05812-5 : дар. тг.

УДК	378;001;001"313";001.18

Кл.слова (ненормированные):
О научных исследованиях и научных школах
Аннотация: В монографии рассматривается опыт и основные направления деятельности евразийских университетов в области научных исследований, формирование научных школ университетов, а также вопросы международного научного сотрудничества университетов. В работе представлены проблемы совершенствования организации исследовательской деятельности вузов.
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

37.013.42(075.8)
М 893 ru
Мудрик, А. В.
    Социальная педагогика [Текст] : Учебник / Под ред. В.А.Сластенина., 4-е изд., доп. - М. : Академия, 2003. - 200 с. - ISBN 5-7695-0640-7 : 720.00 тг.

УДК	37.013.42(075.8)

Кл.слова (ненормированные):
Социальная педагогика
Аннотация: В учебнике воспитание рассматривается в контексте социализации: показывается влияние различных факторов на развитие детей, подростков, юношества; системы воспитания; раскрываются особенности и содержание семейного, реалигиозного и коррекционного видов воспитания; представлена методика социального воспитания в образовательных учреждениях.
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)